Zümre Toplantısı Ne Zaman Yapılır? Kimler Katılır, Başkan Kim Olur (İlkokul 2026-2027)

Kısaca

İlkokulda zümre öğretmenler kurulu, aynı sınıfı okutan sınıf öğretmenleri ve varsa alan öğretmenlerinden oluşur (Yönetmelik m. 35).
Kurul ders yılı başında, ortasında, sonunda ve ihtiyaç duyuldukça toplanır. 1. dönem sonundaki toplantı, ders yılı ortası toplantısıdır.
Toplantıya, zümre öğretmenleri arasından seçimle belirlenen öğretmen başkanlık eder.
Okulda o sınıfı okutan tek öğretmen varsa toplantı müdürle ya da müdürün görevlendirdiği müdür yardımcısıyla yapılır. Tek öğretmenli birleştirilmiş sınıflı okullarda zümre toplantısı yapılmaz; öğretmen ilçe ya da il zümresine katılır.

Zümre öğretmenler kurulu kimlerden oluşur?

Okul Öncesi Eğitim ve İlköğretim Kurumları Yönetmeliği'nin 35. maddesine göre ilkokullarda zümre öğretmenler kurulu, aynı sınıfı okutan sınıf öğretmenlerinden ve varsa alan öğretmenlerinden oluşur. Yani okulunuzdaki bütün 1. sınıf öğretmenleri bir zümredir; 2, 3 ve 4. sınıflar da kendi zümrelerini kurar.

"Varsa alan öğretmenleri" ifadesi, o sınıf düzeyinde ders veren alan öğretmenlerini kapsar; örneğin 2-4. sınıflarda İngilizce, 4. sınıfta Din Kültürü ve Ahlak Bilgisi dersine giren öğretmenler.

Yılda kaç kez ve ne zaman toplanır?

Yönetmelik üç zorunlu toplantı sayar: ders yılı başı, ders yılı ortası ve ders yılı sonu. Bunların dışında ihtiyaç duyuldukça da toplanılabilir. Toplantılar, öğretmenler kurulunda yapılan çalışma planına uygun olarak düzenlenir; kesin tarihi okul idaresi duyurur.

Ders yılı başı: çoğunlukla eylülde, derslerden önceki mesleki çalışma günlerinde. Yıllık planlar, ölçme araçları, okul temelli planlama ve yılın hedefleri konuşulur.
Ders yılı ortası: çoğunlukla 1. dönem sonunda ya da 2. dönem başında. Birinci dönemin değerlendirmesi yapılır, ikinci dönem planlanır.
Ders yılı sonu: çoğunlukla haziranda, ders kesiminden sonraki mesleki çalışma günlerinde. Yılın değerlendirmesi yapılır ve önceki kararların izleme-değerlendirme raporu hazırlanır.

Bu yıl 1. dönem 22 Ocak 2027 Cuma günü biter; 2. dönem 8 Şubat 2027 Pazartesi başlar.

Başkan kim olur, müdür katılır mı?

Toplantılar, zümre öğretmenleri arasından seçimle belirlenen öğretmenin başkanlığında yapılır. Başkanlık için müdür ya da müdür yardımcısı gerekmez; zümre kendi başkanını seçer.

Yönetmelik müdürün katılmasını tek bir durumda açıkça yazar: okulda aynı sınıfı okutan yalnız bir sınıf öğretmeni (ya da alanında tek öğretmen) varsa zümre toplantısı, okul müdürü veya müdürün görevlendireceği müdür yardımcısı ile yapılır. Bu öğretmen ayrıca bir üst (ilçe) zümre toplantısına da katılır.

Tek öğretmenli birleştirilmiş sınıflı ilkokullarda ise okul içinde zümre toplantısı yapılmaz; öğretmen ilgili ilçe ya da il zümre toplantısına katılır.

Gündemde neler konuşulur?

Yönetmeliğin 28 Temmuz 2026'da güncellenen 35. maddesine göre zümrede şunlar görüşülür: öğretim programı; öğrencilerin Erdem-Değer-Eylem Çerçevesinde edinecekleri değerler; okuryazarlık becerileri; sosyal-duygusal öğrenme becerileri; program dışı etkinlikler; okul temelli planlama kapsamında yapılacak çalışmalar; farklılaştırılmış öğretim; ders planlarının düzenlenmesi; öğretim yöntem ve teknikleri; ölçme değerlendirme araçları; öğrencilerin başarı ve gelişim düzeyi; okulun fiziki mekânlarının ve ders araç gereçlerinin kullanımı. Okulun çevre imkânları değerlendirilerek iş birliği yapılır.

1. dönem sonu (ders yılı ortası) toplantısı için kullanabileceğiniz bir gündem:

Açılış, yoklama ve başkan seçimi (yıl başında seçildiyse aynı başkanla devam edilir).
Ders yılı başı toplantısında alınan kararların ne kadarının uygulandığının gözden geçirilmesi.
1. dönemde işlenen ve işlenemeyen kazanımlar; işlenemeyenlerin 2. dönemde nasıl tamamlanacağı.
Öğrenci başarı durumu ve Gelişim Raporu (ya da karne) değerlendirmesi; desteğe ihtiyacı olan öğrenciler.
Okuma yazma ve temel matematik becerilerinde geride kalan öğrenciler için alınacak önlemler.
2. dönemin okul temelli planlama haftalarında yapılacak çalışmalar (zümre kararıyla belirlenir).
Okuryazarlık ve sosyal-duygusal öğrenme becerileri; farklılaştırılmış öğretim gereken öğrenciler.
Ortak ölçme araçları, sosyal etkinlikler, geziler ve belirli gün ve haftalar.
Dilek ve temenniler.

Kararlar nasıl yazılır, tutanak gerekir mi?

Ders yılı sonundaki zümrede, daha önce alınan kararların izleme-değerlendirme raporu hazırlanır ve okul müdürlüğüne sunulur (m. 35/5). Bu raporun yazılabilmesi için her toplantıda görüşülenler ve kararlar tutanakla kayda geçirilir; tutanağı katılan öğretmenler imzalar.

Kararı ölçülebilir yazın: "Okuma çalışmalarına önem verilecek" yerine "Akıcı okuma kaydı her ay bir kez tutulacak".
Her karara kimin, ne zamana kadar yapacağını ekleyin.
Geçen yılın kararlarını kopyalamayın; bu yılın sınıflarına ve önceki toplantının sonuçlarına göre yazın.
Bir sonraki toplantıya, önceki kararların ne kadarının yapıldığıyla başlayın.